Trabalho apresentado III Encontro Regional de Educação Matemática - Mossoró/RN

ANÁLISE GRÁFICA: UMA PROPOSTA DE INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Daniel Barbosa Maia, IFPA, daniel_hp6@hotmail.com

Deylon dos Santos Tavares, IFPA, deylon10@hotmail.com

Jéssica Raquel Valadares Fernandes, IFPA, jeh.matematica@hotmail.com

Nelson de Lima Ribeiro Filho, IFPA, nelsonlima90@hotmail.com

Resumo

O presente trabalho é resultado de uma nova perspectiva didática para a aplicação da Matemática em sala de aula nos níveis ensino, propondo uma metodologia que mude a rotina do aluno. Existe um enigma na sociedade acerca da dificuldade de ensino e aprendizado da Matemática. Mas a Matemática é considerada uma disciplina com dois lados: um é feito da precisão de resultados e outro é constituído das enormes possibilidades de se chegar um resultado final. Queremos mostrar que o papel do professor é importante no uso de recursos e metodologias. Os alunos se deparam com gráficos em todas as disciplinas e possuem grande dificuldade em analisá-los, pois não sabem estabelecer as relações necessárias, como grandezas e unidades, levando-os as vezes a um erro simples que poderia ser evitado. Então, o artigo pretende proporcionar um novo jeito de ensinar Matemática através do uso e estudo de gráficos, utilizando livros, revistas, jornais e criatividade, para mostrar que a Matemática pode ser vista nas mais diversas disciplinas, entendendo o objetivo e a razão de valores presentes, estimulando a interdisciplinaridade e, assim, estabelecer uma melhor relação entre professores e alunos.

Palavras-chave: Análise gráfica. Interdisciplinaridade. Criatividade

* Para visualizar o arquivo completo, acesse o link abaixo:
http://www.megaupload.com/?d=SX8AXPRS

Trabalho apresentado no VII Conferência Nacional de Modelagem em Educação Matemática - UFPA

O ESTUDO DO CALOR ESPECÍFICO ATRAVÉS DO MÉTODO DE INTERPOLAÇÃO POLINOMIAL

Nelson de Lima Ribeiro Filho

Instituto Federal do Pará – IFPA

nelsonlima90@hotmail.com

Jéssica Raquel Valadares Fernandes

Instituto Federal do Pará – IFPA

jeh.matematica@hotmail.com

Resumo

O ensino da matemática sempre foi alvo das atenções sociais. Atualmente ocupa lugar de destaque, sobressaindo-se entre as demais disciplinas, pois têm trazido preocupações a professores, alunos, pais e à sociedade, diante do baixo rendimento escolar. Por ser uma das novas tendências disciplinares, procuramos, através da modelagem matemática, contribuições que possam proporcionar a nós professores condições para o controle e se possível superação de tal problema. Sendo assim, o presente artigo apresentará no decorrer do trabalho uma metodologia simples para o aprendizado de conteúdos relacionados à Matemática e à Física, como Interpolação Polinomial e Estudo do Calor Específico, com ênfase no calor específico da água num certo intervalo de temperatura, utilizando calculadora para as resoluções dos sistemas lineares apresentados posteriormente e o software Matlab. Através da Modelagem Matemática, encontraremos uma expressão que possamos estudar o calor específico da água nos intervalos dados. Portanto, é importante lembrar que os alunos devem possuir um conhecimento prévio acerca dos conteúdos citados acima, para ajudar o professor em sala e melhor o ensino e aprendizado nas disciplinas. Neste sentido, acreditamos que a proposta de trabalho é viável para a sua aplicação, devido ao grau de dificuldade apresentado em seu desenvolvimento e ao fácil acesso na coleta dos dados.

Palavras-chave: Calor específico; Interpolação Polinomial; Modelagem Matemática.

* Para visualizar o arquivo completo, acesse o link abaixo:
http://www.megaupload.com/?d=CMKFTXDS

Escola Estadual Temístocles Araújo

Escola Estadual Temístocles Araújo

Conhecida como T.A, localizada na R WE 2 gl 2 - Marambaia , é uma das escolas parceiras do Ifpa no Projeto Pibid. Desenvolve atividades em sala de aula, com bolsistas de diversas áreas, com a supervisão do Prof. Haroldo Freitas, Profª Socorro Freitas e Profª Ivanete Galhardo.
Os bolsistas de Matemática atuantes na Escola são: Ailton Nunes, Eliane Pina e Pâmella Nery.

Aulas  para o ENEM.

Trabalho apresentado no VIII EPAEM (Encontro Paraense de Educação Matemática) em Belém-PA e no III EREM (Encontro Regional em Educação Matemática ) em Mossoró-RN.

JOGOS MATEMÁTICOS COMO RECURSO DIDÁTICO

Aplicação do jogo: Função afim

  

Cintia Braga Castro

IFPA

Eliane Pina Conceição

IFPA

Pâmella Nery Pinto

IFPA

RESUMO

Este artigo resultou de uma pesquisa realizada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA- no curso de Licenciatura em Matemática, desenvolvida com os discentes do 2º ano do Curso de Edificações do IFPA, a partir do conceito da Função Afim de forma interativa evitando a memorização, utilizando como ferramenta o jogo Matemático da Função Afim para estimular a compreensão de tabelas e construções de gráficos, mudando a rotina da classe, fazendo assim com que o aluno desperte seu interesse aumentando sua motivação e com isso tenha uma maior participação nas aulas. Tendo como principal objetivo fazer com que o aluno saiba reconhecer as diferentes formas de uma função do 1° grau e relacionar a linguagem contextual às representações gráficas e algébricas de funções do 1° grau. A pesquisa consistiu nas seguintes etapas: construção de atividade, aplicação, fixação e por fim o teste contendo duas questões abordando zero da função e as formas de se representar uma função. Os resultados obtidos foram significativos e mostraram o quanto é viável o uso de jogos como recurso didático, na construção do conhecimento dos alunos, já que os jogos, se convenientemente planejados, são um recurso pedagógico eficaz para a construção do conhecimento matemático.

     Palavras chave: Educação Matemática. Jogos matemáticos. Função do 1º grau. 

  Para ler o artigo na íntegra clique no link abaixo.

 http://pt.scribd.com/doc/73141971/Jogos-Matematicos-como-Recurso-Didatico-Aplicacao-do-jogo-Funcao-Afim

 ( você será levado a pagina do artigo, onde poderá baixar o trabalho. Na página do artigo basta clicar em baixar , marcar PDF, clicar em Download e pronto.)

Eventos Matemáticos para 2012

•       V Jornada de Equações Diferenciais Parciais

            Período: 13 a 15/02/2012

            Local: São Carlos (SP)

            Site: http://www.dm.ufscar.br/eventos/V_JEDP_2012/Home.php

•        II Amostra de Atividades Acadêmicas do IFPA

            Período: Fevereiro/2012

            Local: Belém (PA)

•         II Fórum Mundial de Educação

Período: 28/05 a 01/06/2012

Local: Florianópolis (SC)

Site: http://2sitefmept.ifsc.edu.br/

•          3° SIPEMAT – Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Período: 26 a 29/06/2012

Local: Fortaleza (CE)

Site: http://www.virtual.ufc.br/sipemat/abertura.html

•         64º Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência – SBPC

Período: Julho/2012

Local: São Luiz (MA)

Site: http://www.sbpcnet.org.br/site/noticias/mostra.php?id=1549

•         Congresso Nacional de Iniciação à Docência

Período: Julho ou Agosto/2012

Local: Salvador (BA)

•         IX Brazilian Workshop on Continuous Optimization

Período: 29/07 a 04/08/2012

Local: Luiz Correa (PI)

Site: http://www.optim-pi.mat.br/brazopt2012.html

•         IV Congresso Latinoamericano de Matemática – IV CLAM

Período: 6 a 10/08/2012

Local: Córdoba (Argentina)

Site: http://www.famaf.unc.edu.ar/clam2012/

• II Colóquio de Matemática da Região Norte

            Período: 6 a 11/08/12
            Local: Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA) 
            Site: http://www.sbm.org.br/detalhe.asp?cd_noticia=562&tipo=D

•        Encontro Nacional de Etnomatemática

Período: 1º Semestre de 2012

Local: Belém (PA)

•        XXXIV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional

Período: 17 a 21/09/2012 

Local: Águas de Lindóia (SP)

Site: http://www.cnmac2012.org.br/

•        82nd SEG Annual Meeting

Período: 04 a 09/11/2012

Local: Las Vegas (EUA)

Site: http://www.seg.org/events/annual-meeting/sanantonio2011/am2011overview

•       74th EAGE Conference & Exhibition Incorporating SPE Europec 2012

Período: Novembro/2012

Local: Copenhagen (Dinamarca)

Site: http://www.eage.org/events/index.php?eventid=520&Opendivs=s3

•      V Simpósio Brasileiro de Geofísica da Sociedade Brasileira de Geofísica

             Período: Novembro/2012

             Local: Salvador (BA)

            Site: http://sys2.sbgf.org.br/portal/

•      II Encontro de Iniciação à Docência do IFPA

Período: Dezembro/2012

Local: Belém (PA)